domingo, 14 de diciembre de 2008

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

La confrontacion con la docencia es muy amplia y complicada es por ello que hoy en dia la profesion de ser docente es una de la profesiones mas completas para el ser humano.
A travez de los años he aprendido que cada uno de lo jovenes tiene cualidades, fortalezas y debilidades propias; de esta manera el guiar, orientar y dirigir es una de las funciones que mas me agrada y por ello estamos aqui preparandonos y actualizandonos en el aprendizaje significativo del alumno.
Hoy en dia la preparacion del alumno es importante para lo Retos de la Globalizacion Educativa y Competitividad.
Exorto a todos y cada uno de mis compañeros a analizar, que el el ser profesor es una responsabilidad en la formacion de los jovenes y de un Mexico exitoso.

MI AVENTURA DE SE DOCENTE

Hola a todos, estudie la carrera de Lic. en Contaduría en La Universidad Veracruzana de Nogales, Ver. En el año de 1993 me case y vine a vivir a la ciudad de Tepeaca, Puebla con la idea de encontrar un empleo en alguna empresa, paso mes y medio y las expectativas de trabajo no tuvieron el objetivo que yo esperaba, un amigo mío me invito a formar parte de la planta docente de un CBTis en vías de nueva creación, y por razones económicas accedí a trabajar en ese plantel.
Mi primera impresión con los alumnos fue de miedo y poco a poco fue existiendo la confianza con los jóvenes. Pasaron los semestres y esta fue incrementando, no dándome cuenta que estaba trabajando con seres humanos no con objetos o productos que se podían reciclar, esa es la peor de mis aventuras con la docencia.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

ESTRATEGIAS PARA HACER QUE ESOS SABERES FAVORESCAN LOS PROCESOS ACADEMICOS
LO QUE NUESTROS ESTUDIANTES SABEN HACER EN INTERNET
NUESTRO JOVENES EN LA ACTUALIDAD UTILIZAN EL INTERNET COMO UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN ERRONEAMENTE, NO UTILIZADA PARA FINES DE PRODUCCION.
LA UTILIZACION DE INTERNET ES MANIPULADA EN UN ALTO PORCENTAJE POR ESTOS CONCEPTOS: DESCARGAR AUDIO, VIDEOS, IMÁGENES, JUEGOS, VISITAR PORTALES ESCOLARES, LOCALES, CHATEAR.
UNA MANERA O ESTRATEGIA DE LA UTILIZACION DE INTERNET ES DEJAR QUE INVESTIGUE EL ALUMNO O ALUMNA, CON LA INFORMACION OBTENIDA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES, MESAS REDONDAS, QUE LA INFORMACION SEA MUTUA ENTRE PROFESOR Y ALUMNOS , EXISTIENDO COMO CIERRE UNA RETROALIMENTACION PARA FORTALECER CONOCIMIENTOS, IDEAS Y CRITICAS EXPUESTAS EN EL AULA.