ESTRATEGIAS PARA HACER QUE ESOS SABERES FAVORESCAN LOS PROCESOS ACADEMICOS
LO QUE NUESTROS ESTUDIANTES SABEN HACER EN INTERNET
NUESTRO JOVENES EN LA ACTUALIDAD UTILIZAN EL INTERNET COMO UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN ERRONEAMENTE, NO UTILIZADA PARA FINES DE PRODUCCION.
LA UTILIZACION DE INTERNET ES MANIPULADA EN UN ALTO PORCENTAJE POR ESTOS CONCEPTOS: DESCARGAR AUDIO, VIDEOS, IMÁGENES, JUEGOS, VISITAR PORTALES ESCOLARES, LOCALES, CHATEAR.
UNA MANERA O ESTRATEGIA DE LA UTILIZACION DE INTERNET ES DEJAR QUE INVESTIGUE EL ALUMNO O ALUMNA, CON LA INFORMACION OBTENIDA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES, MESAS REDONDAS, QUE LA INFORMACION SEA MUTUA ENTRE PROFESOR Y ALUMNOS , EXISTIENDO COMO CIERRE UNA RETROALIMENTACION PARA FORTALECER CONOCIMIENTOS, IDEAS Y CRITICAS EXPUESTAS EN EL AULA.
LO QUE NUESTROS ESTUDIANTES SABEN HACER EN INTERNET
NUESTRO JOVENES EN LA ACTUALIDAD UTILIZAN EL INTERNET COMO UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN ERRONEAMENTE, NO UTILIZADA PARA FINES DE PRODUCCION.
LA UTILIZACION DE INTERNET ES MANIPULADA EN UN ALTO PORCENTAJE POR ESTOS CONCEPTOS: DESCARGAR AUDIO, VIDEOS, IMÁGENES, JUEGOS, VISITAR PORTALES ESCOLARES, LOCALES, CHATEAR.
UNA MANERA O ESTRATEGIA DE LA UTILIZACION DE INTERNET ES DEJAR QUE INVESTIGUE EL ALUMNO O ALUMNA, CON LA INFORMACION OBTENIDA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES, MESAS REDONDAS, QUE LA INFORMACION SEA MUTUA ENTRE PROFESOR Y ALUMNOS , EXISTIENDO COMO CIERRE UNA RETROALIMENTACION PARA FORTALECER CONOCIMIENTOS, IDEAS Y CRITICAS EXPUESTAS EN EL AULA.
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